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Alternativen der Lehrkräftebildung. Neue Wege zum Beruf der Musiklehrkraft
Internationales Symposium zur Lehrkräftebildung im Fach Musik | International Symposium on Music Teacher Education
Montag und Dienstag, 22. und 23. September 2025 | Monday and Tuesday, September 22nd/23rd, 2025
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Alternativen der Lehrkräftebildung
Wie werden Lehrkräfte der Zukunft ausgebildet? Angesichts des akuten Lehrkräftemangels (Mulem-Ex, 2024; Mikado-Musik, 2025) ist es notwendig, alternative Modelle der Lehrkräftebildung zu entwickeln und umzusetzen, um weiteren potenziellen Studierenden, die sich für die Musikpädagogik interessieren, die Möglichkeit zu geben, sich zu bilden und weiterzubilden.
In diesem internationalen Symposium werden nationale und internationale Experten aus dem Musikbereich und anderen Fachgebieten Inspirationen und Anregungen in diesem Feld präsentieren.
Das Symposiums-Programm
Am Montagabend (22.9.2025, 19 Uhr) findet ein Abendessen mit den bereits anwesenden Referent:innen statt.
| 11.30-12.00 Uhr, Foyer | On-boarding | On-boarding | ||
| 12.00-12.30 Uhr, Kleine Aula | Begrüßung | Welcome Einführung in die Tagung | Introduction to our symposium | Prof. Christian Fischer, Rektor der HfM Trossingen Prof. Dr. Thomas Busch & Dr. Mercé Bosch Sanfélix, HfM Trossingen, Musikpädagogik | |
| 12.30-13.45 Uhr, Raum 153 | Keynote und Diskussion | Keynote and discussion „Modelle der Lehrkräftebildung“ | Prof. Dr. Colin Cramer, Universität Konstanz, Stiftungsprofessur für Erziehungswissenschaft | |
| 13.45-14.45 Uhr, Restaurant Hotel Schoch | Mittagessen | Lunch | ||
| 14.45-16.00 Uhr, Senatssaal 234 Raum 153 | Roundtables – Kurzimpulse und Diskussion Round tables – short impulses and discussions 1. „Musiklehrkräftebildung phasenverbindend gestalten: Erfahrungen austauschen, Ideen teilen, Perspektiven reflektieren“ 2. „Fort- und Weiterbildungen von Musiklehrkräften in Schulen und Musikschulen im Zusammenspiel mit Musikhochschulen“ | Prof. Dr. Julia Lutz, Folkwang Uni Essen Dr. Mercé Bosch Sanfelix & Prof. Dr. Philipp Ahner, HfM Trossingen | |
| 16.00-16.15 Uhr | Kaffeepause | Coffee break | ||
| 16.15 – 17.30 Uhr Raum 153 Senatssaal | Roundtables – Kurzimpulse und Diskussion Round tables – short impulses and discussions 3. „Durchlässigkeitsmodelle zwischen Musik(pädagogik)-Studiengängen am Beispiel der Studiengangsstruktur der Musikhochschule Lübeck“ 4. „Musik lehren lernen zwischen Universität und Schulpraxis: Chancen und Herausforderungen eines dualen Primarstufenlehramts an der BTU Cottbus-Senftenberg“ | Johanna Ludwig & Prof. Dr. Annette Ziegenmeyer (Musikhochschule Lübeck) Dr. Max Piotraschke (BTU Cottbus) | |
| 17.30-18.30 Uhr, Raum 153 | Impuls | impulse Presentation and Discussion „Lehrkräftebildung im spanischen Modell“ | Prof. Dr. Ana Mercedes Vernia Carrasco (Jaume I University Castelllón, Spain) | |
| 19.00 Uhr, Hohner-Villa | get together-Dinner |
| 09.30 – 10.00 Uhr Raum 153 | Wrap-Up Roundtables I Kurzberichte Short reports | Participants |
| 10.00 – 11.00 Uhr Raum 153 | Präsentation und Diskussion | Presentation and Discussion „Wege der Musiklehrkräftebildung in Estland“ | „Pathways of music teacher training in Estonia“ | Prof. Dr. Kristi Kiilu (Estonian Academy of Music and Theatre, Tallinn) |
| 11.00 – 11.15 Uhr | Kaffeepause | Coffee break | |
| 11.15 – 12.30 Uhr Raum 153 Senatssal 234 | Roundtables mit Kurzimpulsen | Round tables – short impulses and discussions 5. „Quereinstiegsmaster und Fernstudienstruktur“ 6. Digitale Transformation in der Lehrkräftebildung | Prof. Dr. Oliver Krämer, HMT Rostock Prof. Dr. Philipp Ahner & Dr. Mercé Bosch Sanfélix (HfM Trossingen) |
| 12.30-13.45 Uhr Mensa | Mittagessen | Lunch | |
| 13.45-14.45 Uhr Kleine Aula | Präsentation und Diskussion Wege der Musiklehrkräftebildung in Schweden | Towards a more praxis-oriented music teacher education in Sweden? Results from empirical research (digital) | Prof. Dr. Eva Georgii-Hemming & Nadia Moberg (Örebro University, Sweden) |
| 14.45-15.00 Uhr | Kaffeepause | Coffee break | |
| 15.00-16.00 Uhr Raum 153 | Abschluss-Fishbowl in zwei Runden Was ist zu tun – wer geht voran – wie können künftige Lehrkräfte auch für alternative Wege der Lehrkräftebildung gewonnen werden? | Moderation: Prof. Christian Fischer (Rektor der HfM Trossingen) |
| 16.00-16.30 Uhr | Verabschiedung und weitere Schritte |Goodbye and further steps | Prof. Dr. Thomas Busch & Dr. Mercé Bosch Sanfélix (HfM Trossingen, Musikpädagogik) |
Die Referent:innen
- Prof. Dr. Colin Cramer (Universität Konstanz)
- Prof. Dr. Eva Georgii-Hemming + Nadia Moberg (Universität Örebro, Schweden)
- Prof. Dr. Kristi Kiillu (Estonian Academy of Music and Theatre, Tallinn)
- Prof. Dr. Ana Mercedes Vernia Carrasco (Jaume I University Castelllon, Spanien)
- Prof. Dr. Julia Lutz (Folkwang Universität, Essen)
- Prof. Dr. Oliver Krämer (HMT Rostock)
- Johanna Ludwig + Prof. Dr. Annette Ziegenmeyer (HfM Lübeck)
- Prof. Dr. Philipp Ahner (HfM Trossingen)
- Dr. Max Piotraschke (BTU Cottbus)
- Dr. Mercé Bosch Sanfelix (HfM Trossingen)
Symposium gefördert durch:
