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Design in music and movement

Acquire the fundamentals for developing improvisation and creative concepts in music and movement for teaching practice in school or extracurricular education for children and young people. Integrate artistic and artistic-pedagogical content and methods from the fields of rhythmics and elementary music education.

The core area of the Master's programme can of course also be studied as a profile in the Bachelor's or other Master's programmes.

  • Improvisation and creativity in music and movement
  • Development of practical examples of music education for elementary music-making as well as for music, movement and dance with children
  • Planning, implementation and reflection on artistic-educational practice
  • Didactics of rhythmics and elementary music education with children 

  • Reflecting on and supporting learning and creative processes in music and movement with different target groups
  • Designing and carrying out lessons for children and young people
  • Skills for planning, carrying out and reflecting on artistic and educational practice

Do you enjoy working with groups of children? Are you curious and creative? Are you interested in music and movement? Then you've come to the right place!

You should have completed a bachelor's or diploma degree programme with a focus on music education (e.g. teaching, instrumental or vocal pedagogy) or other relevant qualifications in order to study for the consecutive part-time master's degree.

Sowohl im Bachelor- wie im Masterstudium kannst du zwischen einem künstlerischen oder einem künstlerisch-pädagogischen Schwerpunkt wählen. Die Profile geben dir zusätzlich die Möglichkeit, dich breit aufzustellen oder aber eine Richtung zu verstärken. 

Wähle zwischen:

Bachelor Podium und Orchester (Rhythmik Performance)
Berufsziel: Künstler:in auf der Bühne oder in der freien Musikszene
Bachelor Musik-Pädagogik (Rhythmik mit Elementarer Musikpädagogik)
Berufsziel: Musiker:in (Lehrer:in) in Musikschulen, freie Musikpädagog:in
Bachelor Musik Gymnasiallehramt
Berufsziel: Musiker:in (Lehrer:in) in Gymnasien und Gemeinschaftsschulen
Master Podium und Orchester (Rhythmik Performance)
Berufsziel: Künstler:in auf der Bühne oder in der freien Musikszene
Master Musik-Pädagogik (Rhythmik mit Elementarer Musikpädagogik)
Berufsziel: Musiker:in (Lehrer:in) in Musikschulen, freie Musikpädagog:in
Master Gymnasiallehramt (Musik und Bewegung)
Berufsziel: Musiklehrer:in  in Gymnasien und Gemeinschaftsschulen
Master Bühne und Orchesterpraxis (Rhythmik Performance)
Teilzeit-Master, 120 ECTS, 6 Semester | Berufsziel: Künstler:in auf der Bühne oder in der freien Musikszene
Master Creative Arts Practice (Rhythmik Performance)
Teilzeit-Master, 60 ECTS, 4 Semester | Berufsziel: freie Musikzsene oder Kreativwirtschaft
Master Musik und Gesellschaft (Rhythmik mit Elementarer Musikpädagogik)
Teilzeit-Master, 60 ECTS, 4 Semester | Berufsziel: außerschulische Musizierpraxis mit Gruppen - Laien-Orchester und Chöre, Elementare Musikpädagogik, Inklusion, Musizieren mit Gruppen

Aber natürlich sind auch Jungstudierende willkommen,
und wer noch den “letzten Schliff” sucht, kann sich für das Konzertexamen bewerben.

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Music and movement in film

Study music and movement in Trossingen and acquire skills for teaching at music schools and schools, training and further education, music therapy and curative education professions, areas such as concert education and performances.

Ansprechperson:

Hanne Pilgrim

Improvisation / Musik & Bewegung

h.pilgrim(at)doz.hfm-trossingen.de

Our teachers:

Prof. Gisela Baun (body and movement work for singers)
Jonas Brodbeck (music education, specialising in percussion)
Inga Christiansen (music and movement/ rhythmics)
Rebeka Mondovics (body movement dance)
Hanne Pilgrim (music and movement/ rhythmics, instrumental and vocal improvisation)
Jenny Ribbat  (music and movement)
Sabine Werner (speech) 
Prof. Dr. Dierk Zaiser (music and movement/ rhythmics)